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《最强大脑》走下神坛,天才是可以训练出来的吗?,网上新闻

网上新闻:图片来源:视频截图图片来源:视频截图 当《燃烧的天空》开场音乐响起☆,凡正阳、栾雨、丁若虚、尹冠淇、太可欣5位《最强大脑》人气选手在聚光灯下⊿〇,穿过观众席走向舞台中央时△∟,14岁的旭旭(化名)忘记了鼓掌〇⊿,她的眼睛随着选手的身影不停前移⊙↑,就像仰望星空⊙,预见了自己未来的样子——经过紧张刺激的脑力竞技后π,成为天才少年▽。 但不到五分钟∟┊,小姑娘眼眸低垂₯,略显失落⊿♂,当“天才少年背后是天资过人还是后天训练”这一话题♂,抛给美国麻省理工学院脑研究院院长罗伯特·戴西蒙教授时♀↑,这位美国科学院院士并没有给出家长与孩子们最想要的励志答案◇,“我在节目中见到每一个天才⊙∵,他们都是同时具备天赋并且有很好的后天教育和培训⊿,几乎没有只在某一个领域中有天赋的↑₯,他们是非常综合性的选手⊙。” “天赋如何发现以及勤如何补拙△∴,可能都是我们家长最疑惑之处⊙┊。”旭旭爸爸告诉第一财经记者□。 这也是《最强大脑》↑,这档大型科学竞技真人秀节目一直想要寻找的答案⌒△。 地毯式搜索“奇人” 2014年☆♀,在“加强版限娱令”实施一年后π₯,各大卫视平台新开播的大型综艺节目依旧多达106档﹡,主要集中在亲子、歌唱以及喜剧类△。 如何能够独树一帜π?江苏卫视以《非诚勿扰》团队为核心的研发人员∟﹡,在结合国际流行趋势以及市场调研基础上∟♂,选择了国内首档科学类真人秀——《最强大脑》π⊙。 《最强大脑》版权引自德国的《Super Brain》┊♂,节目组在保持原节目模式的同时〇,进行了本土化改造△,毕竟“最强大脑”本身具有的特征并不像唱歌等能够直观感知和测试的表演形式┊⊙,要具有相当精确的标准和方法☆₯,才能确定目标选手的真实能力△△。 这就使得节目在研发阶段要将科学理论基础打扎实◇,为此π⊿,节目组集结了包括中科院院士、长江学者在内的近20位国内顶尖的心理认知、生物医学、运动控制等方面的专家┊▽,还有来自耶鲁等大学的10位国际权威学者◇♂,组成了专家顾问团;并基于严谨科学理论基础↑◇,制定了参赛人群方向与选手标准⊿。 但考验在于∵,具有“最强大脑”特征的人群很大程度上都是高智商特殊群体◇,而这部分群体对于在电视镜头前自我展示是排斥的♂,为此节目组的选手部门花费半年多时间﹡,几乎是地毯式地从生活中寻找“最强大脑”个体☆〇,最终从上千人的目标群体中↑∟,找到了符合节目精神以及具有明显记忆点的选手∵♂。 比如∴,出生于山西五台县的“中国雨人”周玮△,他从小被诊断为顽固性低血糖及智力发育低下♂,但有着惊人的速算天赋◇♀,在计算16位数字开14次方仅耗时约1分钟┊。这位数学天才的出现◇⌒,是编导在报纸的“豆腐块”中找到的宝藏☆,而在《最强大脑》第一季第三期中☆,周玮不负众望♀,展现了他逆天的数学天赋〇,最终以满分150分晋级∟。 “听风者”艾晓娃也是节目组广撒“英雄帖”♂〇,并通过层层关系找到的奇人□。这位失明快20年的“80后”靓丽女生能够“气息辨物”∵,也就是通过气息反弹⌒,从而辨别物体微细的差别☆〇。 这些“脑力至高水平”又具有朴实大众特征的选手▽⊿,再通过《非诚勿扰》体贴入微式的观察记录◇,使得《最强大脑》在2014年一上线成为社会焦点话题▽⊿。第一季播出后创下2.74%的高收视率和10.42%的高收视份额∵,成为年度综艺节目收视冠军⌒。 从“奇人”到“学霸” “节目影响力前三季极速上升△,从第四季开始稳中缓升⊿〇。收视是一个综合考量的结果⌒∵,和播出时间、时段▽,同时播出哪些综艺节目甚至是电视剧等都有关系⊙♂,总体来说很平稳⌒⌒。”节目组相关负责人坦言♀,每一季的创新压力很大☆♀。 一档节目要打破“IP综艺难过三季”的魔咒确实艰难﹡,以及应对节目播出后不断引发争议的疲惫感◇₯。 《最强大脑》以“奇人+故事”模式推出四季后⊙♂,“黑幕”、“不公平”等质疑声层出不穷◇,网友甚至吐槽《最强大脑》公平性慢慢减少₯,而娱乐性渐渐变多∟∵,当“水哥”王昱珩、“辨脸王”李威、“空间游侠”刘健等最强大脑们“退隐江湖”后◇,网友的怒声一波接一波﹡♂,“某选手被偏袒连续晋级”、“某选手退赛幕后黑幕”、“Dr.魏和郭敬明吵架风波”等负面新闻不断π₯。 但待一切归零后∵∵,一档王牌节目终要走下被追捧的“神坛”↑,收视开始平稳π,参赛选手也从“奇人”变为近两季的“学霸”∵。 “项目从(展示)绝活变成了和普罗大众生活更多联系的科学题目△↑,这些变化▽∟,是为了让更多的年轻人关注、家长关注∟,更好地实现‘让科学流行起来’的节目初衷♂♀。”上述负责人表示☆。 如此π,参赛选手变成了在线选拔⊿↑,节目的合作伙伴中也增加了教育机构猿辅导的身影┊☆,一方面帮助节目组在更广的范围内发现天才少年◇,另一方面为选手选拔提供更多维的评价参考数据和科学分析手段∟▽。 但无论是奇人还是学霸□△,背后很多的脑力科学知识和专业训练方法∟,对于普通学生而言还是具有借鉴意义的♀∟。 比如♂∵,《最强大脑》战队队长、“世界脑力锦标赛”历史上第一个获得个人总冠军的亚洲人——王峰₯♂。据媒体报道◇,他的家庭环境普通〇,由奶奶一手带大↑∵,从小并没有接受过特殊训练;在中学阶段♀∟,他的成绩在班上一直保持在15名左右┊,也没有显现出什么特殊的才能♂﹡。直到考入武汉大学▽,接触记忆力训练后□,王峰的能力突飞猛进♂,在短短1个月时间内就达到了其他同学几个月训练的成绩▽π。 前不久▽,王峰在猿辅导网课APP上讲授了一节关于快速记忆方法的直播公开课◇♂,吸引了全国逾50万学生报名听讲∵⌒。但由于节目播出时长的限制◇,这些基本的训练无法在节目中完整呈现♂。所以从这季开始∵,猿辅导从选手选拔、赛题系统开发到联合定制“小学数学思维训练营”课程π∟,把脑力科学更好传递给学生的同时⊿,将节目内容延伸到节目外▽,发挥更大的教育价值△。 但问题在于⊙,孩子哪一方面具有天赋﹡,这份天赋的专业训练又该是怎样的科学体系◇♂?依旧是“不解之谜”□。【网上新闻】
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